Onderzoekend en Ontwerpend Leren bij Natuur en Techniek
Basisdocument over de didactiek voor onderzoekend en ontwerpend leren in het po. Dit document maakt onderdeel uit van het VTB-project ‘Leren Onderzoekend en Ontwerpend Leren’ en beschrijft de meerwaarde van onderzoekend leren op de basisschool. Daarnaast bevat het document lesmateriaal voor groep 3 tot en met 6, welke is ontwikkeld in samenwerking met leraren. In de bijbehorende handleiding gaat men in op verschillende aspecten die van belang zijn bij het onderzoekend en ontwerpend leren. O.a. het Zevenstappenmodel, het indelen van groepen en het leiden van een gesprek in de groep. Kortom, een zeer handig en praktisch document.
